А вы знали, что научная теория, лежащая в основе правополушарного рисования, так и не получила подтверждение?
Метод родился в 1979 году, его автором стала Бетти Эдвард - доктор наук и преподавательница искусств. Основывалась художница на выводах Роджера Сперри начала 1960 года. Сперри заметил, что при рассечении мозолистого тела в мозге теряется связь между его полушариями. Исследователь сделал вывод, что каждое из них может работать изолированно, как самостоятельный мозг.
Бетти по‑своему интерпретировала выводы Сперри и заключила, что полушария головного мозга обладают разными функциями: левое отвечает за рациональное мышление и логику, правое — за интуицию и творческие способности.
По мнению Эдвардс, классическое обучение рисунку и живописи задействует левое, логическое, полушарие - человек изучает композицию и пропорции, видит прежде всего набор линий и геометрических форм, а не цельный образ. Многим людям это кажется сложным, они слишком концентрируются на технике и правилах, не могут расслабиться и творить в своё удовольствие, боятся рисовать. А значит, им нужно «отключить» своё левое полушарие и рисовать только с помощью правого — интуитивно, легко и свободно, как это делают дети.
Сейчас идея о том, что в левом полушарии у нас «прячется» логика, а в правом — креативность, считается мифом. Исследования показывают, что творчество и нестандартное мышление
затрагивают оба полушария. Во время выполнения творческих задач электрическая активность повышается в самых разных отделах мозга, а также более интенсивным становится обмен импульсами между полушариями.
Поэтому "включать и выключать" полушария, увы, у нас не получится. Однако, метод заслужил свое доверие и даёт хорошие плоды в работе по реабилитации, и не только!
Вот такие интересные факты, а мы поделимся нашими шедеврами.
 |
 |
 |
 |
 |
